เด็กเรียนรู้ช้า คู่มือสำหรับพ่อแม่/ผู้ปกครอง

เด็กเรียนรู้ช้า คือ เด็กที่ใช้เวลานานในการเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ มีพัฒนาการด้านไหวพริบและการเล่นล่าช้ากว่าเพื่อนในวัยเดียวกัน ซึ่งอาจส่งผลต่อการเรียนรู้ รวมถึงก่อให้เกิดปัญหาทางอารมณ์และพฤติกรรมตามมา โดยหลักสำคัญในการสอนเด็กเรียนรู้ช้า คือ การ “สอนซ้ำ ย้ำ และทบทวน” ควบคู่กับการย่อยเนื้อหาให้เข้าใจง่าย และมีการกระตุ้นเตือนอย่างเหมาะสม

ในคู่มือนี้ ได้รวบรวมเทคนิคการสอนเด็กเรียนรู้ช้า การดูแลด้านอารมณ์จิตใจ หลักการสร้างแรงจูงใจ และการปรับพฤติกรรม โดยอ้างอิงจากตำราและประสบการณ์ตรงของผู้ปกครอง ครู และครูการศึกษาพิเศษ เพื่อให้เป็นแนวทางปฏิบัติที่เข้าใจง่ายและใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน

หวังเป็นอย่างยิ่งว่าคู่มือเล่มนี้จะเป็นเครื่องมือสำคัญในการดูแลและส่งเสริมพัฒนาการของเด็กที่มีภาวะเรียนรู้ช้าอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ