เด็กสมาธิสั้น คู่มือสำหรับครู

โรคสมาธิสั้นนั้นแท้จริงแล้วได้รับการบรรยายไว้ในวารสารทางการแพทย์อย่างเป็นทางการมากว่า 100 ปีแล้ว เด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้นจะมีลักษณะอยู่ไม่นิ่ง มีปัญหาในการคงสมาธิ และมักพบว่ามีปัญหาในการควบคุมตนเองและเกิดปัญหาพฤติกรรมต่าง ๆ ให้ผู้คนรอบข้างได้ปวดศีรษะได้บ่อย ๆ ในปัจจุบันทั้งในวงการแพทย์และวงการศึกษาได้ให้ความสนใจโรคสมาธิสั้นอย่างจริงจัง ทำให้มีการศึกษาวิจัยและรวบรวมประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเด็กสมาธิสั้น จนเกิดความรู้เกี่ยวกับวิธีการดูแลรักษาละช่วยเหลือเด็กสมาธิสั้นอย่างมากมาย

          คู่มือเล่มนี้การรวบรวมความรู้จากตำราและข้อมูลการสัมมนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์ ระหว่างผู้ปกครอง ครู และครูการศึกษาพิเศษ โดยรวบรวมลักษณะอาการที่พบได้บ่อย ปัญหาพฤติกรรมรวมถึงแนวทางการดูแลแก้ไขปัญหาต่างๆ ที่ง่ายต่อการปฏิบัติจริง คณะผู้จัดทำปรารถนาว่าคู่มือเล่มนี้น่าจะเป็นตัวช่วยที่ดีในการช่วยคุณพ่อคุณแม่ในการดูแลเด็กสมาธิสั้นต่อไป โดยเนื้อหาของคู่มือเล่มนี้ ประกอบไปด้วย

• มาทำความรู้จักกับโรคสมาธิสั้น
• ข้อสังเกตเด็กสมาธิสั้นแต่ละช่วงวัย
• โรคนี้พบได้บ่อยแค่ไหน
• เพราะอะไรจึงเป็นโรคสมาธิสั้น
• ปัญหาพฤติกรรมที่พบร่วม
• แพทย์ตรวจอย่างไรถึงบอกได้ว่าเด็กเป็นโรคสมาธิสั้น
• หลากหลายคำถามเกี่ยวกับโรคสมาธิสั้น
• การช่วยเหลือเด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้น
• การช่วยเหลือเด็กสมาธิสั้นในโรงเรียน
• ปัญหาพฤติกรรมที่พบบ่อยในโรงเรียน
• แนวทางการติดตามพฤติกรรมเด็กสมาธิสั้นในชั้นเรียน